GRAFIKA
|
?i
dail?s priemon? jums pad?s:
-
Supa?indinti moksleivius su ?iuolaikinio meno k?r?jais, k?rybos
b?dais, kryptimis, meno formomis XX a. II-oje pus?je Lietuvoje
-
Susipa??stant su Lietuvos kult?ros paveldu, suvokti Lietuvos viet?
pasaulio kult?ros kontekste, ugdyti paveldo i?saugojimo ir
puosel?jimo poreik?;
-
Ugdyti pagarb? ?moni? meninei k?rybai, i?rai?kos individualumui,
savitumui, originalumui, tuo pa?iu savyje ugdyti ?ias savybes;
-
Suprasti men?- kaip tam tikr? kalb?, komunikacijos priemon?;
-
Kurti
intelektuali?, kompeteting? ir k?rybing? visuomen?;
-
Tobulinti moksleivi? ir mokytoj? ?g?d?ius naudojant informacines
technologijas;
-
Palengvinti mokytojo darb? pateikiant moksleiviams vaizdines priemones
meno istorijos, dail?s pa?inimo, tekstil?s technologij? pamokose;
-
Suteikti pamokoms didesnio patrauklumo;
-
Skatinti moksleivius da?niau naudotis naujomis informacin?mis
technologijomis;
|
